VALORES+Y+CELEBRACIONES


 * = INDICE =

**-DIA DE LA MADRE**
-DIA DEL PADRE

-DIA DEL LIBRO
-DIA DEL MAESTRO

-DIA INTERNACIONAL DE LOS MUSEOS.
-**-COEDUCACIO**N.

**-DIA DE EUROP A.**
-DIA DE LA MUJER  -DIA DEL TRABAJO  -EDUCACION MEDIOAMBIENTAL.  -EDUCACION PARA LA SALUD.  -EDUCACION PARA EL CONSUMO.

-EDUCACION MULTICULTURAL.
-EDUCACION PARA LA CONVIVENCIA <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> -SEMANA SANTA. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> VARIOS

= = =<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">** EDUCACION VIAL ** = || <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> ** El programa Educación Vial es una solución directa, fácil y entretenida a una de las necesidades de aprendizaje que más demanda la educación infantil: el conocimiento de su entorno más cercano y cómo desenvolverse por él respetando las normas de seguridad y convivencia. ** <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> ** Hablamos de un programa pensado exclusivamente para los niños, expuesto con su lenguaje y teniendo en cuenta cuáles son sus necesidades formativas en función de la edad. ** <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> ** ¿Cómo es el programa? ** <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> ** El programa se desarrolla en un entorno gráfico muy entretenido gracias al dinamismo que aportan las técnicas multimedia: ** <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> ** - Vídeos explicativos realizados con dibujos animados. ** <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> ** - Interactividad. ** <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> ** - Juegos y actividades. ** <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> ** Los contenidos están desarrollados en base a las normativas vigentes de seguridad vial y cuentan con el asesoramiento de expertos profesionales. ** <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> ** ¿Qué enseña? ** <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> ** Adaptado para cada grupo de edad, y teniendo en cuenta cuáles son sus conocimientos y nivel de independencia, el programa plantea todo tipo de situaciones reales que el niño puede encontrarse tanto en el entorno urbano como en el rural: ** <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> ** - Qué puede suceder en cada situación, qué se debe hacer o no. ** <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> ** - Cuáles son las actitudes más seguras en cada momento. ** <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> ** - Qué señales de tráfico e indicadores puede encontrarse y su significado. ** <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> ** - El respeto por los demás: la seguridad es para todos. ** || <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Educación Vial.] Nivel Alfabetización. DGT. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> [|Prueba de Valoración Inicial del Alumno (V.I.A.)] SEP. de Purchena (Almería). <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> [|Manual visual de Educación Vial.] J. Pérez Medina, J. Burell Sánchez, M.C. Pérez Medina.Clasificado en 16 temas. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> [|Educación Vial.] Materiales del CEPER. Almadén (Jaén). <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> [|Grupos de trabajo. DGT (Educación Vial para personas adultas).] Interesante página con [|material didáctico] para descargar. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> [|Material divulgativo de la DGT.] <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> [|Materiales y Recursos en Educación Vial.] Página personal.
 * ~ <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;">** ¿Qué es el programa Educación Vial? **
 * ==<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">Materiales: ==

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Señales de tráfico.] Señaléctica. CNICE. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> [|Señales de tráfico.] Enciclográfica. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> [|Señales de tráfico.] Mosa. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> [|Señales de tráfico verticales.] Wikipedia.
 * ==<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">Señales de tráfico: ==

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Educación Vial.] DGT. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> [|Web del periodista Paco Costas.] Incluye una sección sobre Formación y Seguridad Vial. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> [|Educación Vial y noticias del motor.] Educasite. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> [|Revista Tráfico Seguridad Vial.] <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> = = = = = =
 * ==<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">Páginas de Educación Vial: ==

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Educación Vial en la Escuela]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**[|Parque de Educación Vial de Totana]** - **Educación Vial** <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> Normas de vialidad, señales de tráfico, manual del peatón, del ciclista y test en línea para comprobar nuestros conocimientos. -

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|EDUCACIÓN VIAL]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> AGREGA

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|EDUCACIÓN VIAL]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> LIBROS VIVOS PRIMARIA <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> [|LA BICI] <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">
 * || <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|**Sopa de bicicleta**] ||
 * || <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|**La bicicleta**] ||
 * || <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|**¿Sí o no?**] ||
 * || <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|**¡A relacionar!**] ||
 * || <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|**Completa la bicicleta**] ||

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|EDUCACIÓN VIAL]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|EDUCACIÓN VIAL]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|EDUCACIÓN VIAL]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|LA BICICLETA]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|EDUCACION VIAL]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|EDUCACIÓN VIAL EN LA ESCUELA]
<span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;">

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|EDUCACIÓN VIAL]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|JUEGOS]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">EDUCACIÓN VIAL

 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Educación Vial]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Educación Vial III]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Educación Vial II]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Educación Vial I]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Educación Vial]

=<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">** DIA UNIVERSAL DEL NIÑO ** = media type="custom" key="6726623" media type="custom" key="6726631" media type="custom" key="6726637"
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**[|Cuentos sobre los derechos de los niños]**
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**[|Fichas día del niño para imprimir]**
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**[|Historia del día universal del niño]**
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**[|Día del niño en Argentina]**
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**[|Mafalda y los derechos del niño]**
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**[|Los derechos y sus cuentos]**
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**[|Derechos del niño]**

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">DERECHOS DE L@S NIÑ@S

 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Declaración de los derechos de l@s niñ@s]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Vuestros derechos]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Tus derechos]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Derechos de la infancia]

=<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**<span style="background-color: #ffff00; display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;">DÍA DE LA CONSTITUCIÓN ** = <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">media type="custom" key="6493427" ==<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Cuadernillo para la Constitución] == <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> Antonio Fernández, desde Monturque (Córdoba) nos envía un cuadernillo que ha elaborado para sus alumnos de 4º con motivo del día de la Constitución. Está basado en otras fichas que ya utilizaron hace tiempo, algunas de la revista “Maestra de Primaria” y otras de los propios alumnos/as. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> Lo realmente significativo del cuadernillo es que trata el tema con un vocabulario muy sencillo para que los alumnos/as entiendan qué significa realmente una constitución. ==<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Dibujos para la Constitución] == <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> Además de los dibujos que ya hemos publicado en el blog, (banderas, reyes, puzzles, cortes,…) os dejamos algunos dibujos que nos han enviado compañeros y otros que hemos encontrado y cuya autoría desconocemos. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> Si alguno de los dibujos que mostramos conocéis la autoría os ruego me lo comuniquéis para poder indicarlo. Así mismo si disponéis de más dibujos podéis enviarlos al correo del blog para publicarlos. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> Para acceder a los dibujos haz clic sobre la imagen. Ten en cuenta que están alojados en Picasa y que para imprimirlos primero tienes que descargarlos a tu ordenador. [|(más…)] ==<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Webquest Constitución Española] == <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> Esta webquest se dirige al alumnado de tercer ciclo de Educación Primaria y ha sido elaborada por: Rafael Matencio y Pedro Ariza del CEIP Nuestra Señora de laSalud de Posadas (Córdoba) con motivo de la celebración del aniversario de la Constitución. ==<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Cuaderno de trabajo para la Constitución] == <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">Nueva colaboración de Isidro Burgos Ramos (desde Adra en Almería). En esta ocasión nos envía un coaderno de trabajo elaborado para trabajar el día de la Constitución. Consta de siete páginas en las cuales se repasan los principales artículos, derechos y deberes a trabajar en Primaria, así como actividades para realizar. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> ==<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Puzzle Escudo España (multiplicaciones)] == <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">Ficha para repasar las tablas de multiplicar mediante un puzzle del escudo de España. Se presenta en multiplicaciones de una cifra por lo que es ideal para los que acaban de aprender las tablas. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> ==<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Las Cortes Generales de España] == <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">Ficha para colorear de la fachada con los famosos leones de las Cortes de España. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> ==<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Los Reyes de España] == <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">Ficha para colorear de los monarcas españoles con escudo para el día de la Constitución. Autor Teodoro Ardila <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**[|Cuento sobre la Constitución]**
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**[|Todo sobre la Constitución Española]**
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**[|La Constitución del zoo]**
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**[|La Constitución para niños]**
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**Aprender y vivir la democracia, ....**
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**[|Caza del tesoro]**
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**[|Jclic: La constitución para niños]**
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**[|Juegos y Actividades sobre La Constitución]**
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**[|La constitución]**
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**[|WebQuest: LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA DE 1978]**
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|La Constitución Española.] CEPER. de Purchena (Almería). Nivel I de Formación Básica de Educación Permanente. (Documento en formato pdf, 14 páginas). Se compone de textos de contenido sobre la Constitución y órganos constitucionales. Y ejercicios de comprensión lectora, de gramática y ortografía.
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|La Constitución.] CEPER. de Osuna (Sevilla). Nivel I de Formación Básica de Educación Permanente. (Documento en formato pdf, 17 páginas). Se compone de textos de contenido sobre: la forma política en España, las instituciones, la Constitución, las lenguas de España, Comunidades Autónomas. Y actividades: cuestionario de preguntas tipo test y demás ejercicios de comprensión y conocimiento.
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Unidad Didáctica: La Constitución.] Colegio Santa Vedruna- Matamá (Vigo). 2º Ciclo de Primaria. (Descarga de documento en formato doc, 19 páginas). Incluye los materiales para el desarrollo de las actividades propuestas.
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|La Constitución para niños.] Colegio San Ignacio de Loyola (Palencia). 2º Ciclo de Primaria. Zona Clic. Se trabajan algunos aspectos como: los derechos y deberes de los ciudadanos, la organización en comunidades autónomas, las cámaras de representación, la bandera, el escudo, etc.
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Carta de la Constitución.] Cuento para el alumnado de Educación Infantil y 1º Ciclo de Primaria. Al final, sugiere unas preguntas de comprensión.
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Las Aventuras de Ruedita.] Muestra los artículos sobre los derechos y libertades recogidos en la Constitución.
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Programación para trabajar el tema de la Constitución en clase.] CEIP. Cuartillo (Jerez de la Frontera- Cádiz). Plantea unas consideraciones para el tratamiento en los diferentes niveles educativos.
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Aniversario de la Constitución.] CPR. de Calatayud. Reflexiones sobre el tratamiento de la Constitución en la Educación y viceversa.
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|TICCAL.] Plataforma para Aprender en Español. Con materiales didácticos en la categoría [|Ciencias Sociales:] //[|Constituciones españolas]// (Nivel B1), [|Instituciones políticas del estado español] (Nivel A2).
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Constitución.es.] Página creada con motivo del XXV Aniversario (2003). Aquí podemos encontrar información sobre la Constitución. Incluye un apartado [|En la escuela] con tratamientos para primaria, secundaria y bachillerato. [|Humor gráfico], entre otras secciones.
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|6 de diciembre. Día de la Constitución.] Zona de Alumnos de la Junta de Castilla y León. Animación en flash, con actividades en línea y descarga de esquemas y textos de estudio para el aula.
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|6 de diciembre. Día de la Constitución española.] Mundos Peques. Contiene un cuento infantil, lámina de la bandera para colorear, y se puede descargar una buena presentación en PowerPoint.
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|La Constitución española para niños.] Parlamento de Canarias. Es un libro online con ilustraciones vistosas.

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Niños de España]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">Para aquellos que aún andáis pensando qué preparáis para el día de la Constitución, os dejamos una ficha que me ha pasado una compañera del colegio. La tenéis disponible en tamaño folio, pero es recomendable aumentarla a tamaño a A3. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> ==<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Insignia para la Constitución] == <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">Hemos preparado una manualidad con dos modelos de insignias para el día de la Constitución. También os dejamos una plantilla en blanco por si queréis elaborar un modelo distinto. Para bajar las plantillas haz clic en el dibujo <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">Plantilla de insignia vacía
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**MATERIAL:** Plantilla, pegamento de barra, tijeras, imperdible y colores. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> **PROCEDIMIENTO:** [|(más…)]

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Bandera]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">En los siguientes artículos tenéis a vuestra disposición todas las banderas de las distintas Comunidades Autónomas de España. En este os hemos puesto dos montajes hechos con todas las banderas por si las necesitáis para que los alumnos/as vean los colores. El primero va con nombres, el segundo no. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> Banderas con nombre || <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> Banderas sin nombre || ==<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Banderas: España y las Comunidades Autónomas I] == <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">En los siguientes enlaces tienes disponibles todas las banderas de las Comunidades Autónomas y la de España de forma individual, en formato folio y dobles, para colorearlas, recortarlas y montarlas en un palito. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> En esta primera entrega dispones de las banderas de:Andalucía, Aragón, Asturias, Baleares, Canarias y Cantabaria. [|(más…)] ==<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Banderas: España y las Comunidades Autónomas II] == <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">Segunda entrega de las banderas de las Comunidades Autónomas en esta ocasión dispones de las de: Castilla la Mancha, Castilla León, Cataluña, Ceuta, Extremadura y Galicia. [|(más…)] ==<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Banderas: España y las Comunidades Autónomas III] == <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">Tercera entrega de las banderas de las Comunidades Autónomas en esta ocasión dispones de las de: La Rioja, Madrid, Melilla, Murcia, Navarra y País Vasco. [|(más…)] ==<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Crucigrama de las Comunidades Autónomas] == <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> Ana García desde León nos envían por correo-e un crucigrama con las comunidades autónomas, para trabajar el 6 de diciembre día de la Constitución Española. Muchas gracias por compartir tu trabajo. [|(más…)] ==<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Puzzles para el día de la Constitución] == <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">Ana también nos remite dos puzzles sobre el tema de la Constitución Española. El primero se trata de varias piezas para componer el escudo y en el segundo la bandera junto con los artículos del título preliminar en los que se habla de la bandera de España y de las Comunidades Autónomas. [|(más…)]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[[image:http://www.actiludis.com/wp-content/uploads/2008/10/banderas_nombre-250x209.gif width="198" height="165" link="@http://picasaweb.google.es/actiludis/BanderasAutonomAs?authkey=klpWlugZAuw#5262647969789182882"]]

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Gafas para la Constitución]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> Manualidad de unas gafas para conmemorar el día de la Constitución. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> **Material:** plantilla de las gafas y patillas, papel celofán de colores, tijeras y pegamento. También se puede poner una goma elástica en lugar de las patillas <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> **Procedimiento:** Colorear, recortar y pegar las patillas en los laterales. Recortar el papel de celofan del color deseado y pegar en la parte posterior de cada hueco. [|(más…)] ==<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Recursos sobre la Constitución Española] == <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> Estos recursos, en el momento de mostrarlos en este blog están disponibles en la red, algunos están en en pdf, otros son de sonido en mp3, presentaciones y otros son unidades didácticas y cuadernos de trabajo,… <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> Si alguno no puedes abrirlo, ruego nos avises para arreglar el enlace. [|(más…)] ==<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Trabajar la Constitución Española en al red] == <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> Hemos revisado los enlaces que conocíamos sobre el día de la Constitución Española y os mostramos a continuación, aquellos que a fecha de hoy están operativos. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> También comentaros, que este articulo no esta cerrado de manera que iremos añadiendo los enlaces que encontremos o que nos enviéis y que sean de relevancia para el tema, ya que haber, hay bastantes, pero que podamos aprovechar en el aula, ya no son tantos. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> [|(más…)] ==<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Mural para la Constitución] == <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">Para ir empezando la preparación del día de la Constitución, os traemos un poster a partir de varios dibujos de la revista Maestra de Primaria, y que presentamos en varios tamaños. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> [|(más…)] ==<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Colabora para las actividades del día de la Constitución] == <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> Estamos preparando una serie de actividades para el 6 de diciembre día de la Constitución Española. Si quieres colaborar puedes enviarnos trabajos, dibujos, sugerencias, enlaces interesantes al objeto de poder hacer una buena base de actividades para todos. Para ello te ruego sigas las siguientes recomendaciones [|(más…)]

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|EL JUEGO DE LA CONSTITUCIÓN]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|LA CONSTITUCIÓN PARA NIÑOS]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|RUEDITA]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|DÍA DE LA CONSTITUCIÓN]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|LA CONSTITUCIÓN PARA NIÑOS]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">

<span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> Toda nuestra Constitución: <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;">. Jugamos con la Constitución: <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> Vamos a jugar un rato con un JClic sobre la Constitución que te resultará entretenido. Para ello utiliza el siguiente camino: <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> //Aplicaciones – Educación – Herramientas de Autor – Herramientas de JClic. Pulsas, a continuación, sobre **JClic Player**. Selecciona la **biblioteca de Primaria** y entra en **Conocimiento**.// <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> //Luego, haz clic sobre **CM Tercer Ciclo**. Busca en la **quinta línea** y pulsa sobre **Constitución**.// <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> ¿Quieres pasar un ratillo entretenido aprendiendo cosas sobre nuestra Constitución? ¡Adelante!. Tarda un poquito en cargar, no te desesperes. <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> Las aventuras de Ruedita. Verás qué chulería: <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> Para aprender lo que no está escrito: <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> Un vídeo sobre el referéndum constitucional. Nos explica cómo se aprobó la Constitución. <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> media type="custom" key="6534101" <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Constitución]

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">DÍA DE LA CONSTITUCIÓN

 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|La Constitución]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Día de la Constitución Española]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Caza-tesoro La Constitución]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|WebQuest La Constitución]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|La Constitución para niños]

=<span style="background-color: #ffff00; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">DIA DE LA TOLERANCIA = = = <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**Día Internacional para la Toleracia:** **16 de Noviembre** =<span style="background-color: #ffff00; display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;">DIA INTERNACIONAL DEL NIÑO = = = =<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">** PÁGINAS DE NAVIDAD ** =
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**[|23 de abril: Día Internacional del Libro]**
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**[|Anímate]**
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**[|Asomate a los libros]**
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**[|Cuentos y leyendas]**
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**[|Dia del libro (actividades Jclic)]**
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**[|Taller de lectura y escritura]**
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**[|COLOREA A LOS REYES MAGOS]**
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**[|BELÉN RECORTABLE]**
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**[|ESPECIAL NAVIDAD]**
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**[|LETRAS DE VILLANCICOS]**
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**[|HISTORIA DE LOS VILLANCICOS]**
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**[|VILLANCICOS EXTREMEÑOS]**
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**[|VAMOS A CANTAR VILLANCICOS]**
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**[|VILLANCICOS EN ESPAÑOL]**
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**[|PORTAL DE BELÉN ANIMADO]**
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**[|DIBUJOS GRANDES Y PEQUEÑOS]**
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**[|DIBUJOS DE NAVIDAD]**
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**[|COLOREAR LA NAVIDAD]**
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**[|DIBUJOS NAVIDEÑOS]**
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**[|CORONAS NAVIDEÑAS]**
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**[|ADORNOS NAVIDEÑOS]**
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**[|VELAS NAVIDEÑAS]**
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**[|DIBUJOS DE ÁNGELES]**
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**[|DECORA UN ÁRBOL DE NAVIDAD]**
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**[|MARCA PÁGINAS NAVIDEÑOS]**
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**[|MODELOS CARTAS PARA LOS REYES]**
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**[|MANDALAS DE NAVIDAD]**
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**[|COLOREA LA NAVIDAD]**
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**[|VILLANCICOS]**
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**[|CUENTOS NAVIDEÑOS PARA NIÑOS]**
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**[|COLOREAR A LOS REYES MAGOS]**
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**[|DIBUJOS NAVIDEÑOS PARA COLOREAR]**
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**[|RECORTAR Y COLOREAR UN BELÉN]**
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**[|CONSTRUYE EL PORTAL DE BELEN]**
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**[|CONSTRUYE UN MUÑECO DE NIEVE]**
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**[|CONSTRUYE UNA ESCENA DE NAVIDAD]**
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**[|DIBUJOS.CUENTOS. HISTORIAS]**
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**[|JUEGA CON LOS REYES MAGOS]**
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**[|PORTAL DE BELEN CON NUECES.]**
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**[|MANUALIDADES. POESIAS.CUENTOS]**
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**[|BELEN RECORTABLE. VILLANCICOS.]**
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**[|Láminas para colorear.] Mundos Peques.**
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**[|Música y Navidad.] Propuestas de actividades y recursos sobre el tema de la Navidad.**
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**[|Dezid, los pastores.] Antología de poemas de temas navideños. Felipe Zayas.**

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|¡¡YA VIENEN LOS REYES !!]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|¿QUÉ HACEMOS EN NAVIDAD?]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> PEQUENET

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|NAVIDAD]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|NAVIDAD PARA TODOS]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|MANUALIDADES NAVIDEÑAS]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|NAVIDAD DIGITAL]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">

===<span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;">[|Postal de Navidad divertida] ===

<span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> Aquí podrás disfrazarlos, tienes muchas combinaciones posibles. <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> ¿Te animas? Cuando los tengas listos puedes mandar la postal a quien tú <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> quieras. Eso sí debes saber el correo electrónico de la persona a la que <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> va dirigida. ===<span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;">[|El árbol de Navidad de Manimanitas] === <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> Este árbol es especial para tod@s los que te quieren <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> ya que lo has hecho tú con mucho cariño

<span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;">[|PRONTO LLEGA PAPÁ NOEL]
<span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;">PREPÁRATE PARA LLEVAR UNA GRAN SORPRESA <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> Necesitas <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> PIENSA BIEN PRIMERO LO QUE VAS A PEDIR A LOS REYES O A PAPÁ NOEL. <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> PINCHA SOBRE LA IMAGEN <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> INCREÍBLE VERDAD???? <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> AHORA RECUERDA QUE DEBES CUMPLIR LAS PROMESAS. <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> Y AHORA A ESPERAR!!!……

[|Jugando con los Reyes Magos]


<span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;">Juega y diviértete un ratito con los Reyes.

= = =<span style="background-color: #ffff00; display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;">DIA DE LA PAZ Y NO VIOLENCIA =


 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Cuentos para el día de la Paz]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Canciones para el día de la Paz]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Manualidades para el día de la Paz]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Juegos para la Paz]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Educación para la Paz]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Valores]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Junta de Castilla y León.]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Web para la Paz]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Propuestas para el Día de la Paz]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Web de Convivencia Escolar]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Portal de Convivencia]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Juegos para Cooperación y la Paz]

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**La Paz**
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> (30 de enero)

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> **[|. Gandhi.] Biografía, frases de Gandhi. También incluye algunos cuentos. Formato en pdf.** <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> **- [|Día de la Paz].** <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> **Propuesta didáctica del CEPer. de Purchena (Almería).** <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> **Actividades: Lectura comprensiva con preguntas y dictado para Neolectores, sobre la figura de Gandhi.** <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> **- Educación para la Paz.** <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> **[|Nivel Alfabetización Inicial]. [|Nivel Alfabetización/ Neolector].** <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> **Propuestas didácticas: Paz e Interculturalidad, trabajadas en cursos pasados.** <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> **Pautas metodológicas y actividades lectoescritoras.** <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> **- [|Día Escolar de la No-violencia y la Paz].** <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> **Wikialmeraya es el wiki del IES. Almeraya (Almería). Dentro de sus Actividades Extraescolares y Complementarias proponen una serie de actividades para celebrar el Día Escolar de la No-violencia y la Paz.** <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> **- [|Construyamos la paz].** <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> **Autora: Carles Vidal (primer y segundo ciclo de Primaria) y Cecile Barbeito (tercer ciclo de Primaria y Secundaria). Publica Intermón Oxfam.** <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> **Consta de actividades clasificadas según los tres ciclos de Primaria, y otro bloque para secundaria.** <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> **- [|Juegos para cooperación y la paz].** <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> **Autor: Antonio Vicent Ciscar.** <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> **Recopilación de juegos interculturales para trabajar la educación para la paz: juegos de presentación, de conocimiento, de afirmación, de confianza, de comunicación, de cooperación, de resolución de conflictos, de distensión, de paracaídas. Te da la opción de añadir un nuevo juego a la página, rellenando un formulario. Está pensado para niños de todas las edades, pero en definitiva son dinámicas de grupo que se pueden llevar a cabo con adultos. El juego nunca viene mal.** <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> **- [|Listado temático de materiales.]** <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> **EduAlter recopila materiales de Educación para la Paz: paz, derechos humanos, resolución de conflictos y mediación. Además de Educación Intercultural, Educación para el desarrollo y Educación en valores.** <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> **También te ofrece la oportunidad de incluir tus propios materiales rellenando una ficha de entrada.** <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> **- [|30 de enero: Día escolar de la no violencia y la paz].** <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> **Aula Intercultural recoge diversas propuestas didácticas para trabajar en el aula** <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> **-[|Estrategias prácticas para fortalecer actitudes y conductas hacia la aceptación y valoración de la diversidad].** <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> **Vicaría de Pastoral Social. Área Refugio. Autores: Claudio Fuenzalida y Alejandra Moreno.** <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> **Son ocho actividades y estrategias encaminadas a promover los objetivos Transversales relacionados con la aceptación de la diversidad en el alumnado.** <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> **- [|Proyecto Europeo “La Maleta Intercultural”].** <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> **Han participado varias instituciones europeas, entre las españolas: IES Río Cuerpo de Hombre de Béjar, IES. Calixto y Melibea de Salamanca, Universidad de Salamanca y de Sevilla y el CEP. De Alcalá de Guadaira.** <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> **Incluye un primer capítulo de reflexiones y sugerencias al profesorado, y un segundo capítulo de unidades didácticas y recursos.** <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> **- [|La Paz a través de los medios audiovisuales].** <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> **Son propuestas didácticas de 11 films comerciales que tratan sobre formas de agresión y violencia que están presentes en nuestra sociedad.** <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> **Contienen una programación, ficha técnica, guía didáctica, propuestas de actividades y ficha de trabajo para el alumnado.** <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> **- [|Gandhi, el apostol de la paz].** <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> **Página web que recoge la vida, obra, legado y época en que vivió.** <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> **- [|Mohandas Gandhi].** <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> **Completa biografía que recoge Wikipedia.** <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> **- [|Frases del Mahatma Gandhi].** <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> **Frases clasificadas por temas.** <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> **- [|Dibujos para colorear].** <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> **Es una página pensada para Infantil y Primaria. Contiene, como su nombre indica, dibujos para colorear clasificados por temas.** <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> **-[|Propuestas didácticas Día de la Paz].** <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> **Blog Acoso Escolar. Propuesta para segundo y tercer ciclo de Primaria.** <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> **-[|Vídeo //Por la Paz//].** <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> **Es un vídeo, subido a Slideshare, que está circulando a través del correo electrónico (en este caso no está incluida la música de fondo).** <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> **- Día de la Paz. Wiki dasava. Propuesta de actividades para la celebración del Día de la Paz y la No violencia.**
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**[|Cancionero pacifista (I).] Emilio Arranz Beltrán.**
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**[|Cancionero pacifista (II).] Emilio Arranz Beltrán.**
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**[|La tortuga insumisa.] Cuento.**

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**30 de Enero.**
**Día Escolar de la Noviolencia y la Paz**

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">

<span style="color: #000099; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> **Visita esta aplicación donde vas a encontrar información relacionada con la no violencia y la paz, con personajes importantes, premios Nobel, letras de canciones, poemas, un cuaderno para trabajar en el aula que puedes imprimir, enlaces de interés.**

<span class="texto_noticias" style="color: #000066;">[|**Constructores de la PAZ**]

>
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"><span class="texto_noticias" style="font-size: 85%;">**DÍA INTERNACIONAL DE LA PAZ** canciones, poesías y enlaces relacionados con actividades para el día de la paz
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"><span class="texto_noticias" style="font-size: 85%;">**PAZ** Imágenes,Fichas y Posters,Lecturas y Cuentos,Cosas sobre la Paz y Enlaces
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> ** [|Averroes] **Día Escolar de la No-violencia y la Paz. Propuestas Didácticas
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">Actividades y Manualidades para el Día de la Paz
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">Canciones para el Día de la Paz
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">Cuentos para el Día de la Paz
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">La Vida de Gandhi
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">Las Frases de Gandhi
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">Láminas para colorear para el Día de la Paz
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">Lecturas recomendadas para el Día de la Paz
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">Poesías para el Día de la Paz
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">Power Point la Vida de Gandhi
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">Power Point las Frases de Gandhi
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">Vídeos musicales sobre la no Violencia y la Paz

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|EL CUARTO MUNDO]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> CARAMBOLO

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|CUENTOS PARA LA EDUCACIÓN EN VALORES]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> Asociación Mundial de Educadores Infantiles (AMEI-WAECE).

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">Desde Orientación Andujar nos ofrecen nuevas presentaciones y actividades para trabajar en clase el día de la Paz
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|CUADERNO]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Unir los Puntos]
===<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|¿Qué harías para solucionar las guerras?] ===

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|CELEBREMOS EL DÍA DE LA PAZ]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> CEIP PABLO ORAVIDE

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|CAMINO A LA PAZ]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> CEIP PABLO OLAVIDE

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">DIBUJOS
==<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">MÁS RECURSOS EN ACTILUDIS Y EN DOS LOURDES == <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">



= = =<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> =

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">DÍA DE LA PAZ

 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Camino a la PAZ]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Juego para el Día de la PAZ]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Cuentos y juegos de la Paz]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|WebQuest La Paz]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Sopa de letras La Paz]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Puzzle La Paz I]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Puzzle La Paz]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Educacyl Día de la Paz]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Educación para la paz]

= = = = = = = = =<span style="background-color: #ffff00; display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;">HALLOWEEN =

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> =<span style="background-color: #ffff00; display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;">CARNAVAL =


 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Todo carnaval]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Dibujos carnaval]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Mascaras y antifaces]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Mascaras]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Disfrazoteca]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Máscaras]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Disfraza a Nemo]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Disfraza a Dora]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|El carnaval de las tres mellizas]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Dibujos para colorear]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Carnaval en el circo]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Máscaras para imprimir]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Colorear carnaval]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Máscaras, antifaces, caretas.]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Disfraces]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Dibujos carnaval para colorear]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Antifaces]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Máscaras de los teletubbies]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Máscaras de animales]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Máscaras]

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|La fábrica de caras]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> = =

= = = = = = = = = =

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Disfrazoteca]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = =

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|CARNAVAL]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> EDUCARED

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|MASCARAS DE CARNAVAL]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|¡¡ES CARNAVAL!!]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|CARNAVAL]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|IDEAS PARA EL CARNAVAL]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> = =

= = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">MASCARAS DE CARNAVAL <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> [] <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">¡¡ES CARNAVAL!! <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> [] <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">CARNAVAL <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> [] <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">IDEAS PARA EL CARNAVAL <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> [] <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">COMIENZO POR EL ENLACE DE LA WIKIPEDIA <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> [] <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">IDEAS PARA REALIZAR DISFRACES CASEROS. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> [] <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">CARNAVAL 2.0 <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> [] <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> [] <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">CANCIONES INFANTILES DE CARNAVAL. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> [] <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">MANUALIDADES, CARETAS, LAMINAS, POESIAS, MUSICA Y VEDEOS DE CARNAVAL <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> [] =<span style="background-color: #ffff00; display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;">DIA DEL PADRE =



<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> CEIP SAN WALABONSO = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = =

= = = = = = = = = DIA DE LA MADRE = <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Recopilatorio manualidades día de la madre]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|MANUALIDADES]

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">Esta selección, al igual que otras realizadas en el blog, no está cerrada, según encuentre, o me enviéis manualidades interesantes para el día de la madre las ireá añadiendo. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> Comentar que he procurado poner sólo aquellas que tienen un grado de dificultad bajo. = = = = = = = DIA DEL LIBRO. =
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[[image:http://www.actiludis.com/wp-content/uploads/2009/04/tarjetapop-upramoderosas01.jpg width="100" height="75" caption="tarjetapop-upramoderosas01" link="@http://librospopup.blogspot.com/2008/05/como-hacer-una-tarjeta-pop-up-de-ramo.html"]] || * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">Tarjeta desplegable para felicitar a mamá. Encontrada en libros pop-up ||
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[[image:http://www.actiludis.com/wp-content/uploads/2009/04/clavel.jpg width="100" height="75" caption="clavel" link="@http://garachicoenclave.blogspot.com/search?q=madre"]] || * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">Clavel con papel de seda. Encontrarás todos los pasos detallados con fotografías y un vídeo en el blog Garachico Enclave de Amaya Padilla Codallo. ||
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[[image:http://www.actiludis.com/wp-content/uploads/2009/04/tarjeta-98x75.jpg width="98" height="75" caption="tarjeta" link="@http://garachicoenclave.blogspot.com/2008/04/tarjeta-para-el-da-de-las-madres.html"]] || * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">Tarjeta hecha con cartulina. Encontrarás la plantilla y todos los pasos detallados con fotografías en el blog Garachico Enclave de Amaya Padilla Codallo. ||
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[[image:http://www.actiludis.com/wp-content/uploads/2009/04/flor_3d-98x75.jpg width="98" height="75" caption="flor_3d" link="@http://www.manualidadesconninos.com/2009/01/"]] || * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">Flor en tres dimensiones. Junto a la descripción encontrarás un vídeo explicativo en el blog Manualidades con Niños de Merve. ||
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[[image:http://www.actiludis.com/wp-content/uploads/2009/04/corazones-98x75.jpg width="98" height="75" caption="corazones" link="@http://picasaweb.google.com/angelam200/DiaDasMEs#"]] || * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">Ideas para el día de la madre en el álbum web Picasa de María Ángela. ||
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[[image:http://www.actiludis.com/wp-content/uploads/2009/04/negritos-98x75.jpg width="98" height="75" caption="negritos" link="@http://picasaweb.google.com/vaniacarlap/DiaDasMEs#"]] || * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">Ideas para el día de la madre en el álbum web Picasa de Vania Carla. ||
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[[image:http://www.actiludis.com/wp-content/uploads/2009/04/diploma_madre-98x75.jpg width="98" height="75" caption="diploma_madre" link="@http://www.pekegifs.com/zonaprint/diplomas/imprimirdiplomas.htm"]] || * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">Diplomas para el día de la madre. En Pekegif.com ||
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[[image:http://www.actiludis.com/wp-content/uploads/2009/04/caja_joyas-98x75.jpg width="98" height="75" caption="caja_joyas" link="@http://www.dibujosparapintar.com/manualidades_dia_madre_caja.html#"]] || * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">Recortable de una cajita para joyas. En Dibujos para Pintar. ||
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[[image:http://www.actiludis.com/wp-content/uploads/2009/04/rosa-98x75.jpg width="98" height="75" caption="rosa" link="@http://www.mamaflor.com/2008/04/dia-de-la-madre-prendedor-de-rosa.html"]] || * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">Rosa para prender en la solapa. El material y las fotos con el proceso lo encontrarás en “mamá flor”. ||

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Puntos de Lectura]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">

**Más modelos al final del artículo** <span style="background-color: #ffffff; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> **[|(más…)]**

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|LECTORES INTRÉPIDOS]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> EDUCAPEQUES

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|DÍA DEL LIBRO]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|TALLER DE LECTURA]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|DÍA DEL LIBRO]
<span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;">

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|DÍA DEL LIBRO]
<span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;">

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**UNAS CUANTAS ACTIVIDADES.** <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> KIOSCO DE CUENTOS <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> [] <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">UNA WEBQUEST. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> [|http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~29602220/Mi_Caza/Dia_del_Libro3.htm] <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">PROPUESTAS DE SM <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> [] <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">ACTIVIDADES SOBRE HANS CHRISTIAN ANDERSEN <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> [] <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">ACTIVIDADES CLIC <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> [] <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">CAZATESOROS PARA 2º Y 3º CICLO <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> []

<span style="background-color: #ffff00; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; font-size: 130%;">DIA DEL MAESTRO
= DIA INTERNACIONAL DE LOS MUSEOS = = = <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> Este artículo ha recibido 1,304 Visitas.Creado el 16 Mayo, 2009 por jmdrs <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> El próximo lunes 18 de mayo se celebra el día Internacional de los Museos. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> Si a los crios les gusta pintar ¿por qué no emular a Goya, Picasso o Velázquez e intentar reproducir sus cuadros o al menos colorearlos?. Para celebrar esta fecha hemos preparado una selección de recursos en la red sobre cuadros famosos para que los alumnos/as los coloréen y algunos enlaces interesantes. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> 1.- Álbum Picasa con cuadros para colorear <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> 2.- 8 Obras para descargar en un documento pdf desde educamus.com <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> 3.- Colorear dibujos relacionados con Picasso. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> 4.- 16 Obras para descargar en documento pdf desde hugolescargot.com <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> 5.- Las Obras Maestras del Museo del Prado en súper alta resolución. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> 6.-Visita virtual al Museo del Louvre.

= COEDUCACION =

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Tareas de la Casa]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> Este artículo ha recibido 1,023 VisitasCreado el 5 Marzo, 2010 por jmdrs <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> “Tareas de la casa” es un juego educativo en el que debes elegir el nivel de compromiso y las tareas de las que te vas a hacer cargo en la casa (limpiar con Hector, hacer las compras con papá o cocinar con Sergio). Una vez elegido estas dos opciones haz clic sobre la lavadora y empieza a buscar las cosas que necesitas para realizar tu tarea, pero no olvides controlar el tiempo para que no se acabe y acumula el mayor número de puntos posible. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> = DÍA DE EUROPA =
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Eurojuego]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Juegos para conocer Europa]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Eurojuegos]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Himno Europeo]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Simbolos de la Unión Europea]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Carteles del día de Europa]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Eurochavales]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Paises Europeos]
 * ====<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Mapas interactivos] ====

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> El 9 de mayo se celebra el Día de Europa: <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> — [|¿Qué es el Día de Europa?.] <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> — [|Carteles del Día de Europa.] <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> — Conoces[| la bandera] de la Unión Europea. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> — Sabes algo del [|himno] de dónde surge, cómo se llama. Escucha el himno europeo y lee la letra de la canción que canta Miguel Ríos. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> — La moneda común que usamos, [|con este juego la conocerás -mejor.]

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> — Conoces los [|países miembros de la Unión y aquellos otros que desean pertenecer] próximamente a ella. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> — Observa el mapa de Europa, [|los países miembros y los candidatos.] <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> — [|Derechos democráticos] de los ciudadanos europeos en el portal Averroes.

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**¡¡Aprender sobre Europa jugando!!**
===<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"><span class="spip_document_437 spip_documents spip_documents_center">  === <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;">[|Geografía de Europa] ===<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"><span class="spip_document_436 spip_documents spip_documents_center">  ===

<span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;">[|Juega con Europa] <span class="spip_document_439 spip_documents spip_documents_center"> <span class="blsp-spelling-error" style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Euroca] <span class="spip_document_435 spip_documents spip_documents_center"> <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> [|Europa] [|Go] [|!] <span class="spip_document_440 spip_documents spip_documents_center"> <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> [|Juego Statetris- Europa]

<span class="spip_document_441 spip_documents spip_documents_center">

<span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> [|Puzzle] [| Países de Europa] <span class="spip_document_442 spip_documents spip_documents_center"> <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> [|C]apitales de Europa <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> media type="custom" key="6494349"

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> Los nombres de los países europeos (en orden alfabético) son: //[|Albania]//; //[|Alemania]//; //[|Andorra]//;Armenia, //[|Austria]//; Azerbaiyán, //[|Bélgica]//; //[|Bielorrusia]//[|o Belarús)]; //[|Bosnia-Herzegóvina]//; //[|Bulgaria]//; //[|Ciudad del Vaticano]//; //[|Croacia]//; //[|Chipre]//; //[|Dinamarca]//; //[|Eslovaquia]//; //[|Eslovenia]//; //[|España]//; //[|Estonia]//; //[|Finlandia]//; //[|Francia]//; //[|Georgia]//; //[|Grecia]//; //[|Holanda]// (Paises Bajos); //[|Hungría]//; //[|Irlanda]//; //[|Islandia]//; //[|Italia]//; //[|Letonia]//; //[|Liechtenstein]//; //[|Lituania]//; //[|Luxemburgo]//; //[|Macedonia]//; //[|Malta]//; //[|Moldavia]//; //[|Mónaco]//; //[|Montenegro]//; //[|Noruega]//; //[|Polonia]//; //[|Portugal]//; //[|Reino Unido]//; //[|República Checa]//; //[|Rumania]//; //[|Rusia]//; //[|San Marino]//; //[|Serbia]//; //[|Suecia]//; //[|Suiza]//; //[|Turquía]//; y //[|Ucrania]//.

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Mural de Europa]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> En “Ayudas para Maestr@s” de Manu Velasco encontré este mural de la Comisión Europea, de la campaña “Unidos en la diversidad”, en el cual hay una gran cantidad de datos, como los habituales de banderas, países, capitales, fronteras, monedas y billetes de euro… y otras como el número de habitantes, países que tienen el euro, lugares emblemáticos, monumentos, gastronomía y hasta tópicos típicos de todos los países (El toro de español, el gallo francés, los espaguetis italianos… <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> El único problema es que es grandísimo, así que lo que he hecho ha sido prepararlo en varios tamaños y quitarle el color para que lo hagan los alumnos/as. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> [|(más…)]

-DIA DE LA MUJER
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> -<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[| Propuestas de actividades para celebrar el Día de la Mujer.] "Día Internacional de la Mujer" Cuaderno Intercultural. ==<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> - [|Canciones que hablan sobre el tema de malos tratos.] MalosTratos.com tiene otras secciones como vídeos, presentaciones, noticias, biblioteca, etc. ==

==<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Felicitación por el día internacional de la mujer] == <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">Haz clic y no te lo pierdas…

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Tareas de la Casa]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">“Tareas de la casa” es un juego educativo en el que debes elegir el nivel de compromiso y las tareas de las que te vas a hacer cargo en la casa (limpiar con Hector, hacer las compras con papá o cocinar con Sergio). Una vez elegido estas dos opciones haz clic sobre la lavadora y empieza a buscar las cosas que necesitas para realizar tu tarea, pero no olvides controlar el tiempo para que no se acabe y acumula el mayor número de puntos posible. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> Fuente: “portuigualdad.com” ==<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Unidades Didácticas (Texto) día de la mujer] == <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">Recopilación de las varias unidades didácticas en formato texto, con propuestas para el día de la mujer y actividades varias.

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> **“Vamos a medias”** <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> Unidad didáctica dirigida al Segundo y Tercer Ciclo de Primaria, centrada en la corresponsabilidad, y elaborada por la Organización de Mujeres STAC-STEC. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> En ella se pretende: <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> 1.- Reflexionar sobre cual es la realidad cercana a nosotros y de nuestros alumnos/as y qué es lo que debemos hacer para cambiarla. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> 2.- Ir haciendo visibles a las mujeres en nuestras casas, en nuestros centros y en nuestras vidas. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"><span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">Unidad Didáctica a partir del centro de interés “Las personas trabaja n”. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> Con ella se pretente hacer entender a nuestros alumnos/as que todos los trabajos pueden ser realizados indistintamente por personas de uno u otro sexo, reconociendo y valorando el trabajo doméstico y la responsabilidad en los trabajos individuales y colectivos, tanto en la casa como en el aula. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> Consta de un gran número de actividades, fichas de trabajo, juegos cooperativos, teatro/guiñol, collages, laberintos, canciones, adivinanzas… para trabajar desde Educación Infantil hasta Educación Primaria. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">Este cuaderno está dirigido a apoyar el trabajo en el aula sobre la igualdad de derechos entre hombres y mujeres. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> Se enmarca dentro de una guía de aplicación didáctica en el aula y libro de artículos sobre distintos valores, dirigido al profesorado y perteneciente a la colección de Cuadernos de Educación en Valores : “Por preguntar que no quede”. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> Tiene una presentación muy atractiva y contiene una gran variedad de actividades e información. El libro del profesor (contiene los 6 cuadernos de valores) lo puedes descargar desde aquí <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">Antonio Troya Pernia nos remite una unidad didáctica para el II Ciclo de Primaria para el 8 de marzo. Consta de un poco de historia, reflexiones, trabajos dentro y fuera de la casa, el femenino y masculino de distintos trabajos, las responsabilidades del niño dentro del hogar, etc… <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> También tiene un grupo de actividades lúdicas para trabajar lo aprendido.

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|En todos lados cuecen habas]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**En un libro en inglés de 1970… (clic para ampliar). Traducción al final.** <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">La chicas son azafatas. [|(más…)]
= [|Día Internacional contra la violencia hacia las mujeres] = <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">En varias ocasiones a partir del humor gráfico, desde el que se transmite muy bien los sentimientos hacia determinados temas y valores sociales, he realizado recopilatorios para trabajarlos en clase con el alumnado al objeto de provocar el diálogo y la concienciación en ellos. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> En esta ocasión Isidro Burgos envía al blog este estupendo cuaderno de trabajo para trabajar el próximo 25 de noviembre el Día Internacional contra la violencia hacia las mujeres, desde el humor gráfico pero con un espacio reservado en cada uno para la reflexión. Además al final del documento ha preparado una ficha con lazos para recortar y llevar en la solapa. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> [|(más…)]

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Fichas “El principe Ceniciento”]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">Inmaculada Fernández Romero del colegio San Isidro Labrador del El Villar ( Fuente Palmera. Córdoba) nos remite unas fichas para Infantil que han creado para trabajar “El Principe Ceniciento” partiendo de los dibujos del cuento. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> Una de ellas es un puzzle adaptado según las edades, otra consiste en una secuencia temporal y en la última tienen que relacionar cada personaje con el utensilio de limpieza que utiliza. [|(más…)] ==<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Reflexiones para el 8 de marzo desde el humor gráfico] == <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">La capacidad de los humoristas gráficos para reflejar las realidades cotidianas me permite trabajar con los alumnos/as temas de nuestra sociedad, promoviendo el debate y la reflexión, ya que el humor les motiva mucho. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> En esta ocasión de trata de una selección sobre el dia de la mujer trabajadora. Si sabéis de más, os ruego lo enviéis para incluirlos en la galería. [|(más…)]

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Guiñoles para el día 8 de marzo]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">En la unidad didáctica para el día de la mujer trabajadora, que nos remitía Antonio Troya Pernia, hay una pequeña obra de guiñol titulada “La avería” que hemos sacado para darla a conocer más. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> Descarga: La avería ==<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Vídeos para el día de la mujer] == <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> Cinco vídeos de corta duración para tratar el tema de la mujer trabajadoras. Si tienes problemas para verlo o quieres **descargarlos a tu ordenador**, lee **éste artículo.**

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> **Un poco de historia (4:14) y (8:42)**

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> [|(más…)]

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Las profesiones para el 8 de marzo]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> ==<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Recursos en la red para el 8 de marzo] == ==<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Actividad Didáctica “El Principe Ceniciento”] == <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">Cómo complemento al artículo con la propuesta para el día de la mujer trabajadora “El Principe Ceniciento”, traemos una actividad didáctica para Infantil y Primaria de unos 60 minutos de duración y con dibujos de los personajes realizados por Antonio J. Morata, y una partitura con canción del cuento de juan R. Muñoz Muñoz. Para descargala haz clic sobre el dibujo
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">Unidad Didáctica online “Mujeres” (incluye webquest) realizada por el CEIP Manuel Pérez de Bollullos del Condado.
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">... y al 8º día la Mujer se levantó. Actividades TIC y recursos didácticos realizados por el CEIP SAN WALABONSO de Niebla.
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> Historia del día internacional de la mujer.
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Historia del Día Internacional de la Mujer en] [[image:http://www.actiludis.com/wp-content/uploads/2009/02/pdf-mini.jpg width="16" height="16" caption="pdf-mini" link="@http://www.sindicdegreuges.gva.es/Publicaciones/MARZO.PDF"]]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">Día Internacional de la Mujer Trabajadoraen la web “hoy mujer.com”
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">Declaración Institucional del Parlamento de Andalucía con motivo de la conmemoración del día 8 de marzo, Día Internacional de las Mujeres.

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|El Principe Ceniciento]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">Para trabajar el día de la mujer trabajadora en Infantil y Primer Ciclo proponemos la presentación (Autora: Isabel Nieto Luelmo) del cuento “El Pr¡ncipe Ceniciento” de Babette Cole de la editorial Destino y una programación de la actividad con la narración del cuento en pdf. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> La historia del Pr¡ncipe Ceniciento que no parec¡a un pr¡ncipe… Todo el d¡a se lo pasaba barriendo, fregando, ordenando el palacio, mientras sus hermanos estaban todo el d¡a de fiesta… [|(más…)] ==<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|La Cenicienta que no quería comer perdices] == <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">Cuento de Nunila López Salamero, ilustrado por Myriam Cameros Sierra, dedicado a todas las mujeres valientes que quieren cambiar su vida y a todas aquellas que la perdieron y nos iluminan desde el cielo. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> Para leer o descargar el cuento haz clic sobre la ilustración. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> [|(más…)] ==<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Dibujos para reflexionar sobre la violencia de género] == <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> La denuncia de la violencia de género desde el punto de vista de los medios gráficos puede ser una forma de acercarnos a esta problemática con nuestros alumnos, analizando los mensajes que nos dan. A continuación tienes a tu disposición varias viñetas. [|(más…)]

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Vídeos sobre violencia de género]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">La siguiente selección de vídeos, de entre dos y tres minutos de duración se han realizado en youtube. Los enlaces te llevarán a la página donde se encuentra alojado el vídeo, por lo que dependiendo de la velocidad de tu conexión, puede que los vídeos los veas a saltos. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> Para evitar este efecto puedes hacer varias cosas: [|(más…)] = [|Día Internacional para la eliminación de la violencia contra la mujer] = <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> Mañana martes 25 de noviembre es el día internacional para la eliminación de la violencia contra la mujer. Os ponemos a continuación algunos materiales que pueden ser de interés para recalcar a nuestros/as alumnos/as está terrible lacra social. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> - A través de “meneame” y de la web “desequilibrios” encuentro fotografías pertenecientes a una exposición celebrada en Zaragoza titulada: “Diseñadores gráficos contra la violencia de género”. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> - Material didáctico para la prevención de la violencia de género. Del área de la mujer de SATE-SETs <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> - Revista monográfica elaborada por la Secretaría de la Mujer de STEs de Jaén para trabajar el tema con el alumnado de los diferentes niveles.

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Homenaje de Forges a la mujer]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">Esta presentación con los dibujos de Forges se puede utilizar en clase para motivar la reflexión en el día de la mujer trabajadora.

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">-DIA DEL TRABAJO
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">- [|Programas de métodos de búsqueda de empleo.] <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> - [|Curriculum Vitae.] <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> - [|Cómo hacer el Curriculum Vitae.]

= -EDUCACION MEDIOAMBIENTAL. = = = <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> = = = =

= = = = = =

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**Animales Salvar el Planeta** = = <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**[|Honoloko]****-** Juego online que simula una isla real en la que los alumnos deberán pasar varias pruebas en las que irán adquiriendo conocimientos para mejorar la salud, el medio ambiente y el cuidado del entorno. Por medio de este juego, los alumnos podrán tomar decisiones para mejorar su salud y la del entorno de la isla. Los efectos de las decisiones que los alumnos elijan se irán apreciando visualmente en el mismo instante.El objetivo del juego es tomar las mejores decisiones para mejorar la salud y entorno de Honoloko. Si las decisiones que va tomando el alumno son buenas, se reciben altas puntuaciones en Recursos o Energía, y mejorará el ambiente. Cuando las puntuaciones de Salud o Forma física suben o bajan, la salud de los habitantes mejora o empeora. La mejora del medio ambiente va ligada a la mejora de la salud de los habitantes.Los alumnos deberán contestar a las preguntas e ir pensando en las personas y el medio ambiente. Según se vayan tomando decisiones, se observará en el tablero del juego los efectos, y se irán eligiendo también los personajes con los que se desea jugar y el medio de transporte con el que se moverán por la ciudad. Todas estas animaciones, junto con las pruebas que se deben ir pasando, propicia un aprendizaje interactivo en el alumno, a la vez que facilita que sea significativo. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> **Contenidos** : Educación en valores, cuidado del medio ambiente, ahorro energético, contaminación, efecto invernadero, etc. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> **Idiomas** : Varios (incluido español). <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> **Tipo** : Gratuito. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> **[|Las Aveturas Terrestres de Maggie]** <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> Las historias y actividades que componen cada unidad de //Maggie's Earth Adventures// están presentadas para introducir a los alumnos en temas actuales de medio ambiente. Los juegos interactivos ayudan a enseñar y reforzar las habilidades específicas, como los componentes básicos de matemáticas, gramática y la ubicación geográfica de los países. Muchos de los juegos contienen varios niveles parapodertrabajar dentro de lasala con el rango de alumnos presente.(INGLÉS YESPAÑOL) **-** <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> **[|Ecopibes]** **-** Para trabajar con todas las edades sobre: el planeta Tierra, nuestro ambiente, desarrollo sostenible, juegos, galerías de imágines, etc.. - = =


 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">Ahorro energético
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">El bosque sostenible
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">Lluvia ácida y smog
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">Reciclaje de basura
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">Reciclamos el vidrio
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">Sopa letras del Medio Ambiente
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">Puzzle del Medio Ambiente
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">Consumo responsable

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|CADA SER VIVO EN SU LUGAR]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|CONSERVA LOS RECURSOS DE LA TIERRA]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|LA OCA DE LA BIOENERGÍA]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|BIODIVERSIDAD]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|¡EL HÉROE DEL PLANETA!]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|AHORRO DE ENERGÍA]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|TALLER DE RECICLADO DE PAPEL]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|¿ SABES AHORRAR AGUA ?]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|SOS ANIMALES]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|JUEGA CON ECOLINA]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|EXPLORANDO LOS RESIDUOS]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|EDUFORES]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|TU ECOCIUDAD]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|CICLO INTEGRAL DEL AGUA]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|MEDIO AMBIENTE PARA NIÑOS]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|VIAJE A TRAVÉS DE LAS ENERGÍAS]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|¡¡ AHORRA ENERGÍA!!]


<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|MOLINER Y EL VIENTO]

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|VERDE-VERDEA]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|RECICLA VIDRIO]



<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|¡YO RECICLO!]

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|PLOPPY]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">MEDIO AMBIENTE

 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Alimentación y ejercicio]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Ahorro de agua]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Agricultura ecológica]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Aquapedia]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|El Bosque]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Detective medioambiental]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|El efecto invernadero]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Laboratorio de reciclaje]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Ecociudad]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|¿Qué sabes del Medio Ambiente?]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Clases de energía]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Energía no renovable]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Energía renovable]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Energía eléctrica]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|La energía I]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|La energía]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Biodiversidad virtual]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Reciclaje de papel]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Ahorro de energía]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Medioambiente y salud]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Medio ambiente iV]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Medio ambiente III]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Educación Medioambiental II]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Educación Medioambiental I]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Educación Medioambiental]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Yo reciclo]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Reciclaje y ahorro energético]

= Educación para la Salud =

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> || Alimentación equilibrada <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> || Tipos de alimentos <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> || Alimentación saludable <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> ||  Alimentación y salud  || El desafío del reciclaje <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> || Honoloko || ||   ||   ||   ||   ||   ||   || <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">media type="custom" key="6496205"
 * A salvo
 * 5 al día
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Mi cuerpo.] Documento en formato pdf, realizado por el CEPer. de Osuna (Sevilla). Se puede aplicar a un nivel alto de Alfabetización o nivel bajo de Neolector. Incluye actividades de lectoescritura con sílabas inversas, y actividades matemáticas.
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> **[|Los trastornos alimenticios en la adolescencia].** La nutrición en la adolescencia y los problemas de salud. Realizada por alumnos/as del IES Llanera Posada de Llanera - Asturias (España). 3er.premio del certamen "A Navegar" de EducaRed (categoría A). -
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[[image:http://www.cnice.mecd.es/templates/img/salud2.jpg width="82" align="right" caption="external image salud2.jpg"]] **[|Una vida saludable. ¡Cuida tu cuerpo!]**.¿Conoces tu cuerpo? ¿Sabes cuidarte? Hacer deporte, comer bien y reposar te ayudará a ser más fuerte, hábil y resistente y podrás jugar mucho más tiempo sin cansarte. Descúbrelo en esta página de José Ángel Montalvo Magallón.
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**[|Salud Infantil]** Sitio educativo sobre el cuidado de la salud de los niños. Información y juegos en flash sobre: Caries, higiene bucal, otitis, los piojos, tos, vacunas, pequeñas heridas, picaduras, etc.

==<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Centro del consumi] [|dor]==
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">WebQuest comer sano
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">Salud y alimentación
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">Ergonomía infantil
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">Cómo respirar
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">Ejercicios en el gimnasio
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">Golpe de calor
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">Alergia al polen


 * [[image:http://smilebox.com/snap/4f544d784d6a49324d673d3d0d0a.jpg width="420" height="330" link="@http://smilebox.com/play/4f544d784d6a49324d673d3d0d0a&blogview=true&campaign=blog_playback_link"]] ||

[|Pequeños intrusos]
<span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;">En esta presentación entenderás como van de un sitio a otro, como se alimentan, etc

[|Muelina y Dientín]

 * [[image:http://smilebox.com/snap/4f444d324f4455334f413d3d0d0a.jpg width="420" height="330" caption="Dientî y Muelina" link="@http://smilebox.com/play/4f444d324f4455334f413d3d0d0a&blogview=true&campaign=blog_playback_link"]] ||

[|Higiene diaria]
<span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;">Para ver paso a paso como debemos ducharnos perfectamente pincha en la imagen. <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> Y piensa que debes mejorar en tu aseo diario.

[|Mejorar nuestro entorno]
<span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;">La isla Honoloko es un mundo totalmente real, como la vida misma, los efectos de tus actos se ven inmediatamente, entra y diviértete con los personajes más graciosos de la isla. <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> Aprenderás a construir un mundo mejor y podrás ser un maestro o un profesor de karate.

[|Desayunos saludables]

 * [[image:http://smilebox.com/snap/4f5455314f5455794d673d3d0d0a.jpg width="420" height="330" align="right" link="@http://smilebox.com/play/4f5455314f5455794d673d3d0d0a&blogview=true&campaign=blog_playback_link"]] ||

[|Desayunos saludables.]
<span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> En esta excursión aprenderemos muchas cosas sobre el desayuno. <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> Al final si consigues pasar todas la pruebas podrás conseguir una sorpresa. <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> ¡Adelante!

[|Miniquest sobre Salud]
<span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: center;"> Con esta actividad se plantea el conocimiento de una Alimentación Sana y el desarrollo de actitudes críticas ante el consumo de alimentos poco saludables para el ser humano, <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: center;"> Autor:Alejandro Jiménez González, <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: center;"> Vamos a trabajar…jugando

[|Ahorro del agua]
.Este taller de educalia nos propone una serie de preguntas para <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> ver si somos capaces a descubrir qué cosas debemos hacer para <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> ahorrar agua.

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Publicita la salud]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">¡Crea tu propio cartel para publicitar temas relacionados con la salud! <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> Piensa en un eslogan, escoge las imágenes y haz tu composición. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> Seguro que nos quedan estupendos carteles, <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> vamos a escoger el que más nos guste. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> Lo imprimimos y decimos el por qué. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> Nos hemos convertido en publicista. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Jarabe de idiomas] <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">En esta página del Colegio de Farmacéuticos de Barcelona puedes encontrar todos los temas relacionados con la salud que te interesan en todos o casi todos los idiomas. Antes que nada debes escoger el idioma en el que quieres jugar. Y luego clicar en el juego con el que quieres comenzar, en el nivel 1 o el nivel 2 de dificultad.

[|¿Eres un consumidor responsable?]
. <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;">Puedes dar una vuelta en escoba acompañad@ de la bruja. <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> No olvides ninguno de los consejos que nos dan.

[|Higiene diaria]
<span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> Este juego nos va a convertir en personas más limpias y ordenadas. <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> Intentemos hacer bien las activades, al final podremos <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> obtener un”Pasaporte de la higiene” <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> Vamos a conseguirlo!!!

[|Los alimentos]
<span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> Recuerda que debes seguir las instrucciones y leer atentamente <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> cuando empieces a jugar.

[|El viaje de los alimentos]
. <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;">Pincha en la imagen del niño y verás el largo recorrido de los alimentos de <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> desde que la introducimos en la boca. <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> Un viaje sorprendente ¿Verdad?

[|La mesa está servida]
. <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> En esta ocasión un niño nos explica entre otras cosas de dónde proceden <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> los alimentos. ( ¿Os recuerda a alguien el acento que tiene?)

[|Reconocemos los alimentos]
<span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> Entrarás en las distintas tiendas que ofrece un mercado. <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> Paséate un ratito.

[|Recetas]
<span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;">Para convertirte en “supercocinero” pincha sobre el gatín y verás cuántas recetas encontrarás:



[|Elabora tu receta]


=Haz tu receta= <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: center;">Tu receta permite escribir y enviar una receta y compartirla con el resto de personas. También se pueden consultar las recetas que envían otros usuarios de todo el mundo. <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> La actividad acompaña al usuario en el momento de escribir las recetas. Los pasos son: <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> Título del plato. <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> Qué ingredientes y en qué cantidad son necesarios para elaborar el plato. <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> Selección del grupo de alimentos al que pertenece el ingrediente principal. <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> Cómo se prepara el plato. <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> De qué lugar del mundo es típico ese plato. <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; line-height: 0px; overflow: hidden; text-align: left;">media type="custom" key="7819215" <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; line-height: 0px; overflow: hidden; text-align: left;"> media type="custom" key="7819503"

=<span style="background-color: #ffff00; display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;">EDUCACION PARA EL CONSUMO =

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|CONSUMOPOLIS]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">

=<span style="background-color: #ffff00; display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;">EDUCACION MULTICULTURAL. =
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**[|Web Islam:]** Visión alternativa del mundo árabe, con un planteamíento "moderado" desde la perspectiva occidental. Portal dedicado al Islam (en castellano) recoge noticias, comentarios y artículos sobre el Islam desde diversos puntos de vista y con autores reconocidos dentro y fuera de la cultura islámica. Muy recomendable.

=<span style="background-color: #ffff00; display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> -EDUCACION PARA LA CONVIVENCIA = > **Rayuela: por los derechos del niño** [|www.rayuela.org/] > Portal de la Liga Española de la Educación para el conocimiento y difusión de los derechos del niño. Destinado fundamentalmente al público infantil y juvenil. - > > <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> **Kidlink [|www.kidlink.org/spanish/general/index.html]** Kidlink es una organización autogestionada, que estimula la creatividad y la generación de redes sociales por todo el mundo. Kidlink motiva el aprendizaje ayudando a que los profesores construyan un currículum centrado en los intereses del alumno y a que este currículum se adapte a las directrices curriculares locales. Los programas educativos están pensados para niños y estudiantes de secundaria. La mayoría de miembros tienen entre 10 y 15 años de edad. - > > <span style="color: #000000; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> **El proyecto DHpedia** (la enciclopedia libre de derechos humanos, //http://dhpedia.wikispaces.com//), proyecto //wiki// (construcción colaborativa) para difundir la cultura de los **Derechos Humanos**; entre otras, el proyecto permite su uso didático. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> La idea es que, si un profesor quiere disponer de unos contenidos en relación con los derechos humanos y no están en el proyecto, los aporte y haga uso de ellos en el aula a través de una conexión a Internet. Dichos contenidos permanecen a disposición del resto del profesorado (y demás usuarios, puesto que no es un proyecto exclusivo para profesores), con opciones de fácil actualización o mejora inmediata. **Regístrate y participa...** <span style="color: #000000; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">Ejemplos de contenidos disponibles actualmente en **DHpedia**:
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> **[|Juegos del mundo]** Dinámicas grupales diseñadas con la finalidad de fomentar los valores interculturales, respeto a la diversidad y la no discriminación entre los jóvenes y adultos. -
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"><span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**[|Web Islam:]** Visión alternativa del mundo árabe, con un planteamiento "moderado" desde la perspectiva occidental. Portal dedicado al Islam (en castellano) recoge noticias, comentarios y artículos sobre el Islam desde diversos puntos de vista y con autores reconocidos dentro y fuera de la cultura islámica. Muy recomendable.
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**Películas online:** En el mundo a cada rato[[image:rededuca:dhpedia_gold.png width="134" height="138" align="right" caption="dhpedia_gold.png" link="@dhpedia:home"]]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**Libros online:** Derechos humanos y cambio climático
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**Legislación:** Declaración de los derechos del niño
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**Documentos históricos:** Tengo un sueño, discurso de Martin Luther King
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**Biografías:** Iqbal Masih
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**Noticias**: 2010, Año Internacional de la Biodiversidad
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">**Personajes**: Angelina Jolie - Embajadora de buena voluntad de ACNUR

= SEMANA SANTA =

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Manualidades Semana Santa]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">Algunas recortables para Semana Santa: penitentes, pasos,… muy sencillos de realizar. En algunos se especifica el autor, en otros está pendiente, pues desconocemos la autoría. Si la sabes indícanoslo, me gusta informar de quien es el creador en cada caso. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Dibujos para Semana Santa]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">Haciendo clic sobre el penitente entrarás en un albúm de picasa en el cual encontrarás más de cincuenta dibujos relacionados con la Semana Santa: penitentes, pasos, procesiones, bandas de música,… todos ellos para colorear o montar actividades… <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> …Y recuerda enviarnos las actividades que inventes para compartirlas.

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Recortable procesión Semana Santa]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> La Agrupación Musical Ntra. Sra. de los Reyes de Sevilla han realizado un recortable con los uniformes de la Agrupación y con el diseño de Juanca Martín y la documentación de Manuel J. González. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> Podeís descargar las fichas (aunque están en color la descarga es en blanco y negro) pinchando sobre ellas, o en color descargando el fichero comprimido. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> [|(más…)]

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Comic “Cuaresma”]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> La Delegación Diocesana de Catequesis de Málaga editó un cómic para trabajar la Cuaresma. Para descargarlo haz clic sobre el dibujo. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> Para trabajar el cómic dan una serie de consejos que podéis leer aquí. [|(más…)] = VARIOS =

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Comic “Los Zupers”]
<span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: center;">Sus nombres son: <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> UltraSolidaridad || <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> JusticiaBoy || <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> LibertadMaravilla || <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> Violencio || <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> Alarido || <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> Insensible ||
 * <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: center;">ZúperPaz || <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[[image:http://www.educacionenvalores.org/birujitos/Imagenes/Comics/Pers.UltraSolidaridad.gif width="125" height="159"]]
 * <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">Como no podían faltar, también tenemos a los AntiZupers, que se esmeran en hacer de las suyas || <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[[image:http://www.educacionenvalores.org/birujitos/Imagenes/Comics/Pers.Violencio.gif width="125" height="159"]]
 * <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: center;">[[image:http://www.educacionenvalores.org/birujitos/Imagenes/Comics/pincha.gif width="489" height="49" link="http://www.educacionenvalores.org/birujitos/ComicZuperIndice.htm"]] ||

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|El mundo de Milú]
Pincha en la imagen y podrás ganar este “parchís” tan especial.

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Día de la escuela pública]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> El 19 de mayo se celebra el DÍA DE LA ESCUELA PÚBLICA. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> Para recordar como debemos comportarnos recordemos algunas normas básicas de convivencia. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> Y no olvides…. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> LA ESCUELA ES TUYA. ¡ CUÍDALA!

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Como ayudar a mi planeta]
<span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> En este portal verás dos apartados: <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> - juegos <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> - multimedia. <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> En esta sesión vamos a trabajar la zona multimedia. <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;">

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Respeto por los ancianos]
EL RESPETO ES UNA ACTITUD COTIDIANA: ¡PRACTÍCALA!

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Autoestima: Mi ficha personal]
<span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> Vamos a rellenar pensando mucho como somos y que tenemos de <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> bueno cada un@ de nosotr@s. Será divertido.

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Repasando las normas básicas de clase]
<span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> A veces nos olvidamos de cosas realmente importantes para la <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> buena marcha de la clase. <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> Es necesario que demos un repasito. <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> Recuerda: Cuando nos portamos bien, trabajamos mejor y <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> ¡APRENDEMOS MÁS!!!. <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> ¿Te parece que tú cumples siempre esta norma?

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Los sentimientos.]


<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">Perdidos en ludoland es un juego que nos ayuda a descubrir <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">los sentimientos y las expresiones que aparecen en nosotr@s cuando sentimos algo. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> En clase hemos hablado muchas veces sobre el miedo. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> Aquí podréis averiguar como se expresa en otras personas.

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|La autoestima]
<span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;">La ficha personal tiene como finalidad <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> trabajar el objetivo que busca promover una adecuada autoestima, la confianza en sí mismo y un sentido positivo ante la vida. Ahora pincha en el enlace y haz un retrato de tí mismo. <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> []



<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Más sobre cooperación]
<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">En este caso vamos a ayudar y guiar a una niña muy guapa llamada <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> Marina. La acomopañaremos al Cole. <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;"> ¿Llegaréis junt@s y puntuales?

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Trabajando la autoestima]
<span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;">Hoy vamos a trabajar un concepto un poco difícil para vosotr@s, es la <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> AUTOESTIMA, pero que aún así es muy importante. Vamos a jugar y sin <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> darnos cuenta vamos a ver lo importante que somos.

[|Hermanos de habla hispana: Maya y Miguel]
<span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;">Cómo sabes en muchas partes del mundo se habla nuestro idioma <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> Con este juego vas a aprender algunas curiosidades de esos países y <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> verás como son sus banderas. <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> (Está dentro del pasaporte de Paco)

[|Los valores están en juego]
<span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;">Mediante este juego te darás cuenta que a lo largo de <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> nuestra vida debemos tener y cuidar unos valores que nos hacen mejores día a día.

[|CONVIVENCIA]
<span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;">Hoy ya nadie se plantea una ciudad, un pueblo, etc en el que <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> tod@s hayamos nacido en el mismo sitio. Nos gusta ser iguales pero diferentes y vivir <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> en armónica convivencia. <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> Sé que os gustan los videos, vamos a trabajar a partir de éste

<span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> Ahora vamos a pensar y debatir el contenido del vídeo. <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> En una libreta razona: <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> ¿Cuál es para ti el motivo por el que los demás no aceptan al pájaro más grande? <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> (Recuerda que siempre hay que explicar el por qué de nuestra respuesta) <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> ¿Crees que deberían tratarlo mejor? Dibuja al pájaro protagonista

[|INTERCULTURALIDAD]
<span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> Aunque os suene un tanto rara la palabra, a lo largo de todo este trimestre <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> hemos trabajo este término:”interculturalidad” :, Si os fijáis <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> en las obras que representamos tanto en la fiesta del Amagüestu como la que haremos <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> con motivo de la Navidad estamos hablando de recetas, lenguajes, música, etc de los <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> distintos países, pueblos y etnias del mundo.

Recetas del mundo
<span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;">¡Os dais cuenta que muchas recetas son variaciones de las más típicas comidas <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> españolas!. Incluso en la comida de los distintos pueblos hay coincidencias hasta en <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> los países que en principio parecían tan lejanos y distintos de nosotr@s…

Cuentos en el mundo.
<span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;">Cuando lo hayas leído contarás a los demás de la clase, lo que más te ha <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> sorprendido del cuento que escogiste.

<span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">[|Hablemos de : La Cooperación]
<span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;">Un ejemplo de cooperación entre iguales es el famosísimo cuento <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;">Escucha atentamente el cuento y realiza las actividades. <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> Todo es mucho mejor si nos ayudamos… ¿A qué sí? <span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;"> Otro cuento que te va a encantar …estoy segura.

[|Trabajando con los valores: RESPONSABILIDAD]


<span style="display: block; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; text-align: left;">Un cuento para la tolerencia, cliquea en el dibujo y aparecerá un programa Clic, podremos realizar las actividades que se nos proponen